“折”出精彩 “纸”间绽放

一年级新生折纸的第一课——《变脸》

　　卡纸、折纸这种寻常不过的纸材，在老师指导下，经过同学们巧妙地创作，就能变成一件件让人眼前一亮的艺术小作品。快来看看书林二小教育集团福海校区同学们的纸艺作品吧！

一年级新生折纸的第一课——《变脸》

　　折纸是深受学生喜爱的手工形式。它取材简单，变化丰富，尤其能锻炼学生手指的灵活性。一年级的学生进入小学学习折纸的第一课——《变脸》，其折法并不难，在折纸后进行添画、说话等内容，让固定的形状因为添画内容的不同而产生更多的变化和趣味性。

一年级新生展示自己的折纸作品《变脸》

　　在折好的纸上画脸一定要巧妙利用折纸的形状，使画出的脸大小合适。“变脸”的训练可以帮助同学们更好地体验情绪与表情变化的意义，明白不同的形象处理可以体现不同的情感态度。作品完成后，同学们边玩边编故事，在游戏中培养了他们的思维能力和语言表达能力。

二年级的同学在制作《花格子的小牛》手工作品

　　童的心灵犹如浩瀚的夜空，美丽、深邃而神秘。创意美术教育，则是点燃这片夜空最好的火种。二年级同学利用卡纸进行装饰绘画。他们利用格子纹样进行色彩装饰，制作各种花格子的小牛手工作品。在制作过程中让学生感受丰富的色彩装饰效果，享受装饰色彩的美感，激发美化生活、热爱生活的情感。

  

二年级的同学在制作《花格子的小牛》手工作品

　　四季是大自然送给人类及万物生灵的礼物，每个季节都有它独特的美。如果让你在一张纸上留住秋天，你会怎么做呢？三年级的同学通过树叶拼贴画给出了答案。他们观察发现大自然中的树叶有着不同的形状和色彩，根据树叶的形状进行联想，巧妙利用多片树叶和色彩在卡纸上拼贴出新的形象。让学生从中观察、感受落叶的形态美、色彩美、花纹美。通过落叶来表达对秋天的情感，留下心中美丽的秋天。

  

二年级的同学展示自己制作的《花格子的小牛》手工作品

　　“你若盛开，蝴蝶自来”，蝴蝶造型优美，色彩漂亮，花纹丰富，深受同学们的喜爱。四年级的同学结合蝴蝶对称特点，探索立体构成，学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法。通过研究、制作，了解蝴蝶的特点、色彩，学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明、稚趣盎然的绘画作品，凝聚着同学们的智慧，展示着他们对生活的热爱和对艺术的追求，培养了同学们认识美、发现美、创造美、欣赏美的能力，陶冶了他们的艺术情操。

  

三年级的同学在制作《留住秋天》树叶拼贴作品 

 

　　方寸之间尽显无限创意，指尖之上玩转百变乾坤。一张张小小的纸片，在孩子们的画一画、折一折、裁一裁等简单操作后，竟不断变成了一个个活灵活现的手工作品，智慧的花是开在手指尖上的。苏霍姆林斯基说过“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。”小小的纸片，指尖的智慧，简单的操作，百变的造型，既充溢着人的创造力，也充溢着天真浪漫、玲珑纤巧的童趣。

  

三年级的同学展示自己制作的《留住秋天》树叶拼贴作品 

 

　　书二福海校区美术组 文/图