在动手制作之前，学生们需要先画设计图，并讨论制定所需材料、工具等，而饰品的名称、风格、意境等也是学生们需要考虑的，“我经常跟学生们说，让他们多积累传统文化知识，这样才能更好、更美地来表达自己的作品。”杨景然说。图为学生们在讨论设计内容。
