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厦门:新加坡师生“拜师”动漫课堂

2016-05-30 10:19:59   来源: 厦门日报   

    “有孩子们喜欢的卡通视频,有学生自己配音、自己扮演的人偶剧,老师甚至还穿上了有趣的魔法衣,这样轻松的课堂氛围,真的很新鲜,让价值观的教育变得很生动,引发了孩子们的兴趣,我们听了很受启发……”26日上午,在听了厦门市外国语学校附属小学的一堂课后,来自新加坡的小学老师梁菩庭频频点赞。

    让梁菩庭赞不绝口的这堂课,就是思明区的动漫课堂。当日,作为思明区“价值观论坛”进校园小学系列的动漫课堂走进了厦门市外国语学校附属小学。和以往不同的是,这堂动漫课堂的学生,不仅有厦门的学生,还有远道而来的新加坡的小学生,80名来自两个国家的五年级小学生,坐在同一个课堂里,一起学习这堂课的主题词——“友善”,也共同分享着来自彼此的友善。

    “很高兴认识你,你很可爱,也很勇敢,希望成为你的好朋友。”在一张小小的“友善卡”上,厦门的庄贺然用英语写下祝福的话语,送给刚认识的小伙伴——新加坡的陈宇钿。两个小伙伴认识不久,但很快就记下了对方的名字和喜好,并相约再次见面。

    李嘉恩是新加坡小学生,在动漫课堂上她是最认真的一个。她说:“这堂课我学到了很多东西。友善,就是要学会微笑,你对别人微笑,别人也会对你微笑。”

    “没有想到在中国,在厦门,讲述价值观的课可以采用这么活泼的形式。”梁菩庭表示,像动漫课堂这样有趣的形式还是第一次看到,值得借鉴。

    记者从学校了解到,这次的动漫课堂从策划到实施,全部由厦门市外国语学校附属小学的学生们分工负责,包括主持稿的撰写、向新加坡伙伴介绍校园的交流提纲、梦想剧场的剧本。据悉,这次动漫课堂走进外国语学校附属小学,是思明区“价值观论坛”进校园系列活动走进的第四所小学,这也是动漫课堂首次迎来外国学生。

    【原声】

    把大道理化作小故事

    厦门市外国语学校附属小学副校长吕贵市:在小学教育中,社会主义核心价值观具有重要作用。社会主义核心价值观动漫课堂把大道理化作小故事、小细节,让抽象的知识内容变得生动鲜活起来。在动漫课堂上,孩子们自编自演,通过实践体验,使核心价值观教育活起来、动起来,这样,从思想认知到亲身体验,从实践体验逐步内化为终身受益的行为习惯和道德自觉。

    【特色】

    小小“扬帆卡”

    养成好品德

    在厦门市外国语学校附属小学,有一张人人都想得到的小卡片——扬帆卡。其实,这只是一张普通的书签,然而却是学生们积极践行社会主义核心价值观的见证。

    或是在一次体育比赛中取得好成绩,或是在一次社会实践中表现突出,又或是一次保护环境的不经意举动……扬帆卡的获得并不单单根据学习成绩,也考察学生的点滴举动。

    这场名为“扬帆启航,争当‘优秀小舵手’”的活动自2009年起在这所学校开展得轰轰烈烈。每个班级都精心设计评比栏,开展诸如“我是得星小能手”等评比活动,每月“盘点”一次,让名列前茅者和有突出进步的学生都能如愿以偿地获得扬帆卡。近六年来,在“扬帆启航,争当‘优秀小舵手’”活动中,学校已表彰“优秀小舵手”3000多名,发放扬帆卡20000多张。校园里,讲文明、守规范蔚然成风,好人好事层出不穷。吴晓菁 吴志群

编辑: 李涛